Nuevo arte de auxiliar la memoria
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El libro presenta un método de enseñanza conocido como mnemotecnia y es el producto de las lecciones impartidas desde 1841 en Barcelona por el autor, quien propone el aprovechamiento de la memoria para los “hombres científicos”, con la intención de aumentar la capacidad intelectual a través de aquello que denomina “arte”, convirtiendo en un método sencillo la memorización y aplicabilidad en las ciencias, contiene lecciones y ejemplos prácticos para quien procura de forma constante aquello que a través de los tiempos se ha dado en llamar una “memoria privilegiada”.
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